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Die ADHS-Symptome treten häufig in der Schule deutlich hervor. Das kann für Lehrpersonen, Mitschüler:innen und die gesamte Klassengemeinschaft eine grosse Herausforderung sein.

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In der Schule wird von Kindern erwartet, dass sie konzentriert arbeiten, aufmerksam zuhören, nicht ständig im Klassenzimmer herumlaufen und die gemeinsamen Regeln beachten. Für Kinder mit ADHS sind diese Anforderungen oft besonders schwer umsetzbar und da sind Probleme vorprogrammiert. Kinder und Jugendliche mit ADHS reagieren zudem oft sehr sensibel auf Kritik oder Zurechtweisungen, selbst wenn das nach aussen nicht immer sichtbar ist. Treffen hohe Anforderungen und häufige Zurechtweisungen aufeinander, kann leicht eine Negativspirale entstehen, die den Unterricht und alle Beteiligten belastet. Mit Lösungen, die sich in den Schulalltag integrieren lassen, werden Veränderungen angestossen und ein nachhaltiger Umgang gefördert.

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Das Angebot für Schulen umfasst:

• Unterstützung für Lehrpersonen: Praktische Tipps und Strategien für den Umgang mit ADHS im Unterricht, Förderung der Selbstwirksamkeit.

• Coaching: Individuelle Begleitung bei herausfordernden Situationen im Schulalltag (Betroffene/Lehrpersonen/Beteiligte).

• Informationsveranstaltungen für Eltern: Wissen über ADHS vermitteln und konkrete Hilfestellungen für den Alltag aufzeigen sowie Akzeptanz für schulische Massnahmen fördern.

• Sensibilisierung für Lehrpersonen: ADHS besser verstehen, Stärken erkennen und Herausforderungen gemeinsam angehen.

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